Vores fagudbud kan opdeles i fællesfag, som du har sammen med alle på dit højskolehold – og en masse valgfag, du selv vælger ud fra hvad du synes er spændende.
Tjek oversigten over moduler og valgfagsblokke, og se hvordan du kan skrue dit helt eget skema sammen.
Hvad er Guds vilje med dit liv, og hvad er rigtigt og forkert? Der bliver sat fokus på Guds vejledning ift. relevante områder, som du er med til at vælge. Det kan f.eks. være genmanipulation, abort, dødshjælp, penge eller menneskesyn.
Evangeliernes beretninger om Jesu liv, død og opstandelse er en grundsten i den kristne tro. I efteråret vil vi særligt benytte Matthæusevangeliet som kilde med udblik til Markus’ og Lukas’ versioner af evangeliet. Det er et evangelium, som særligt fokuserer på sammenhængen mellem Det Gamle Testamentes løfter og Jesus som opfyldelsen af dem.
Vi forbereder os på vores studietur til Grækenland.
Det Gamle Testamente er historien om, hvordan Gud udvælger en slægt til at spille en central rolle i hans plan om frelse for menneskeheden. Den historie kulminerer med Jesus. Det Gamle Testamente er derfor en rigtig vigtig baggrund for at forstå Jesu mission og budskab. Vi vil følge den røde tråd gennem Det Gamle Testamentes historie med udblik til højdepunktet i Jesus.
Hver onsdag aften er der højskoleaften. Her er der fokus på fællesskab, samtale, spørgsmål og debat. Nogle gange får vi besøg af mennesker med en tankevækkende livshistorie eller en brændende hjertesag.
Undervisningen i identitet handler om den personlige identitet. Her får du indsigt i, hvem du er som person, når der blandt andet arbejdes med emner som temperamenter, selvværd og selvtillid. Vi arbejder med, hvad det betyder for os at være en del af et fællesskab, og vi tager temaer som singleliv, parforhold, køn og seksualitet op. Undervisningen er hele vejen båret af at forstå sig selv ud fra et grundlæggende kristent menneskesyn.
Her får du en introduktion til Bibelen og bibellæsning.
De forskellige roller og funktioner vi udfylder i løbet af vores liv, kalder på al vores engagement og evne. Her udfoldes den største del af vores liv – og Gud er med i det! Men hvordan tjener vi Gud med vores evner og i de opgaver og ansvar, der bliver vores hen ad vejen? Og kan vi måske lære noget om, hvor Gud ønsker, at vi skal tjene ham?
Giver Gud os alt, hvad vi beder om? Og hvis han ikke gør, er det så fordi jeg tror for lidt? Og hvordan skal jeg håndtere, at jeg oplever, at Gud er fraværende – måske ikke-eksisterende, når jeg siger, at jeg tror på Gud? Korsteologien forsøger at besvare disse spørgsmål. Og svaret er afgørende for den relation, du kan have til Gud.
Et af de væsentligste breve i Det Nye Testamente til forståelsen af, hvad den kristne tro er.
Vi skal arbejde med nogle af de mange temaer som salmerne rummer. Det kunne f.eks. være lovprisningssalmer, trøstesamler, bodssalmer, klagesalmer, bønnesalmer og profetiske salmer. Vi vil prøve at spejle os i salmedigternes liv og situation, kampe og glæder, for at perspektivere, hvordan Gud tænker, handler og vejleder ind i menneskers liv. Vi vil forsøge at tænke ”Troens Stier” ind over de enkelte salmer og temaer. Vi vil prøve at hente inspiration til vores eget bønsliv, men også sætte tid af til bønspraksis i timerne.
På en række temadage vil vi arbejde tværfagligt eller tematisk med vigtige emner for både troen og livet. Eksempler på temadage:
I dette fag gennemgår vi den kristne tros grundlag. Med udgangspunkt i Bibelen og trosbekendelsen vil vi undersøge, hvem Gud er. Samtidig vil vi bruge god tid på at snakke om forholdet mellem Gud, som han er, Gud som kirkens trosbekendelse beskriver ham, og så det billede jeg har af Gud og hvor det stammer fra.
Klimaangst og klimaskam fylder hos mange, og i dette fag vil vi arbejde med et bibelsk svar på klimakrisen. Det er ikke os, der skal redde verden, for det har Jesus faktisk allerede gjort. Det løfte, han har givet os om en helt ny jord, gør, at vi må løfte hovedet og handle med håb i den verden, der omgiver os. Det vil vi gøre helt konkret i dette fag ved at arbejde i højskolens have med bæredygtige initiativer, samle ind af naturens rigdom og tage på inspirationsture i området. Vælg dette fag, hvis du har brug for nye perspektiver i klimadebatten, eller hvis du bare er vild med at bruge dine hænder.
Vi skal have det sjovt og vi skal have sved på panden! I boldbasis får du en introduktion til kendte og mindre kendte hold-boldspil. Prøv fx flagfootball, kinball og pickleball.
Lær at tænde bål, bygge shelter, lave mad over åben ild og overleve i naturen, som om du var med i Alene i vildmarken. I Bushcraft fordyber vi os både i de praktiske færdigheder og i retræten: Det handler om at træde ud af hverdagens støj for at finde stilheden og nærværet – både i troen og i livet. Vi afslutter faget med en vandre- og overnatningstur, hvor vi benytter de færdigheder, vi har tillært os.
Hvad er egentlig mit ansvar som forvalter, og hvad er slet ikke?
I dette fag stiller vi skarpt på vores plads som mennesker i en gudsskabt verden med et gudgivent mandat til at leve sit liv i relation til andre og til den verden, vi er en del af. Vi tager udgangspunkt i menneskets møde med naturen og Guds møde med sit menneske i verden. Vi vil læse om, hvad Bibelen siger, og hvad det kan betyde i praksis for os. Der vil også være rig mulighed for at være udendørs og omsætte teorien i praksis ved at lade os inspirere af naturen.
Vi vil i dette forløb tage et IPP2 havkajakbevis, hvilket svarer til et kørekort til bil. Beviset udstedes af Dansk Kano- og Kajakforbund og er anerkendt over hele Europa. Undervisningen vil foregå på smukke Vejle Fjord, under beskyttede forhold. Der kræves ingen forudsætninger, kurset er for alle uanset niveau. Så hvis du har lyst at opleve Guds smukke natur fra søsiden, så er det lige et forløb for dig!
Du kommer til at modtage basal introduktion til mountainbike, hvorefter du udfordres af de danske skove og vegetationer. Vi vil udforske flere af de fine MTB-spor, som Vejle- og trekantområdet er kendt for.
“Alle gode gaver de kommer ovenned” synger vi i et bordvers, og det minder os om taknemmelighed for den mad, vi spiser hver dag. I dette valgfag vil vi lede efter Guds gode gaver ude i den danske natur. Alle sanser tages i brug, når vi ser, lytter, dufter, føler og smager på naturen – og måske tager vi en en app eller to i brug til identifikation. Vi skal sanke i haven, på stranden og i skoven, og vi vil bruge det, vi finder, i små retter, som vi kan smage på. Glæd dig til at få øjnene op for naturens utrolige rigdom på planter, bær og svampe.
Skolens nye skovhave er under opbygning. Her skal der om få år høstes nødder, bær og frugt. I dette fag får du mulighed for at være med til at bygge haven op. Samtidig lærer du om planternes behov, indbyrdes påvirkning og betydningen for klima, bæredygtighed og biodiversitet. Og så er skovhaven samtidig et skønt sted at hænge ud, tage ”skovbad”, være og fyldes at ny energi og taknemmelighed.
Højskole er en tid, hvor hovedet og sindet hele tiden bliver fyldt med gode tanker og refleksioner – og det skal det være! Men nogle gange, kan man godt trænge til et afbræk; til at komme ud og få ordnet noget. I ‘Skruet sammen’ samler vi alle med lyst til at udfolde deres håndværker-skills og får sat gang i nogle projekter. Nogle kommer til at samarbejde med skolens pedel om at ordne ting rundt på skolen, mens andre kommer til at påbegynde eller fortsætte egne projekter. Fokus for faget er at bruge den omhu, fornuft og kreativitet, Gud har givet os, til at lave gode løsninger.
Alle er velkomne – med eller uden svendebrev!
Faget sætter fokus på kroppen som Guds skaberværk, ved at udforske kroppens styrke, fysik og balanceevne. Du får viden og kendskab til disse igennem introduktioner og klatringsøvelser i sværhedsgrad tilpasset til dig.
Fire formiddage med skøn korsang og mulighed for at forberede vellydende bidrag til åben scene og måske gallafesten.
For dig, der gerne vil fordybe dig i guitar som lovsangsinstrument. Faget er en god mulighed for at fordybe dig endnu mere i dit instrument ved siden af deltagelse i sammenspil og lovsangs-valgfaget. Men du kan også få igangsætning til guitar som eneste ledsager til lovsangssamlinger i fx mindre grupper.
I dette valgfag vil vi spille en masse musik! Dette er det “store” sammenspilsfag, hvor vi primært bruger tid på at dygtiggøre os ved at spille musik sammen. Det meste af undervisningen vil være praktisk orienteret, hvor du får lov at blive udfordret og får mulighed for at dygtiggøre dig med din sang og dit instrument i en rytmisk band-kontekst. Så hvis du ønsker at forbedre dig musikalsk og på dit instrument/sang, så er dette muligheden for at arbejde med netop det.
Dyk ned i stemmeteknik, historieformidling, performance og generel sang-viden med masser af praktiske øvelser og konstruktiv feedback. Relevant for dig, der gerne vil lære mere om din egen sang og måske også – på en sund måde – vil rykke ved nogle grænser.
Meget af undervisningen vil være bygget op af mindre øvelser, hvor I selvstændigt eller i hold skal løse bestemte opgaver. Der vil være god tid til at skrive sange og komponere selv eller i hold, og faget vil til sidst ende ud i, at du arbejder med din helt egen sang(e) eller komposition(er).
I dette fag går vi på opdagelse i billedkunstens verden. Vi undersøger værker fra forskellige kunstnere og perioder – både klassiske mestre og samtidskunstnere – for at lade os inspirere og blive klogere på, hvordan mennesker har udtrykt sig gennem tiderne. Her er der ingen rigtig eller forkert måde at lave kunst på. Du får mulighed for at afprøve forskellige materialer og teknikker som fx maling, tegning og akvarel. I skal lege, eksperimentere og undersøge, hvordan I hver især kan finde jeres egen streg, visuelle sprog og udtryksform – uanset om det bliver abstrakt eller figurativt. Målet er ikke perfektion, men at turde være nysgerrig og udforskende.
I dette fag arbejder vi med ler – et levende materiale, der forandres gennem processen og hvor hænderne er det vigtigste værktøj. I vil blive introduceret til forskellige klassiske teknikker og vi ser på, hvordan vi kan kombinere form, overflade og funktion. Skal det være tyndt, trykt, glat eller have tekstur? Hvilket udtryk skal glasuren give til dit keramik? Vi undersøger, hvordan vi kan udtrykke os med leret – og oplever glæden ved at skabe noget helt konkret og håndgribeligt med vores hænder. Keramik kræver både mod og tålmodighed – og inviterer til fordybelse, eksperimentering, at sanse og lege med materialet. Det handler ikke om at kunne noget på forhånd, men om at være nysgerrig og turde give sig hen til processen.
Hvad gør indtryk på dig – og hvordan kan det blive til udtryk? I dette fag arbejder vi med analoge, grafiske trykteknikker som linoleumstryk. Vi undersøger, hvordan tryk kan bruges til at udtrykke det, vi har på hjerte, det vi ser, føler eller undrer os over. Gennem farver, lag, gentagelser og variationer eksperimenterer vi med trykkets muligheder og lader det personlige og det umiddelbare komme til udtryk. Det handler ikke om at gøre det “pænt” – men om at finde frem til dét, der optager dig, og give det form.
Et fag for dig, der vil skabe noget personligt og holdbart. Vi arbejder med smykketeknikker og udforsker kreative måder at forme smykker på – med fokus på det unikke og det meningsfulde. Med inspiration fra guldsmedehåndværket skaber vi vores egne designs i forskellige materialer af bl.a. messing og sølv. Vi undersøger, hvordan et smykke kan fortælle en historie eller bære en betydning – og hvordan form, overflade og detaljer kan være med til at udtrykke noget særligt. Her er der plads til at eksperimentere, lege og fordybe sig i den langsomme proces, hvor hænder og tanker arbejder sammen. Vi skaber smykker med omtanke – som et alternativ til fast fashion og masseproduktion – og giver os tid til at mærke, hvad vi gerne vil designe.
I dette fag arbejder vi med naturmaterialer og undersøger, hvordan vi kan skabe kunst og design ud fra det, naturen giver os. Vi samler, eksperimenterer og undersøger, hvordan vi kan kombinere æstetik, bæredygtighed og nysgerrighed. Her er processen vigtigere end resultatet, og vi lader os inspirere af årstiderne, teksturer og materialer med historie og liv.
I dette fag undersøger vi, hvordan det at skabe med hænderne kan give både glæde, ro og fordybelse. Vi arbejder med forskellige kreative teknikker og materialer – og har fokus på processen frem for resultatet. Det er et frit og legende rum, hvor det ikke handler om at præstere, men om at være til stede og mærke, hvad det gør ved dig at være kreativ. Du kan fordybe dig i noget, du allerede har fået smag for – eller kaste dig ud i helt nye teknikker. Her er der plads til at eksperimentere, til at mærke materialet mellem hænderne og lade tankerne vandre. Vi skaber et trygt rum, hvor man tør prøve nyt og opdager, hvad der sker, når noget langsomt tager form.
Nogle mennesker kan godt finde på at sige at Bibelen er en let bog at læse, og på nogle punkter har de ret, men tit og ofte oplever mange, at når de åbner bogen selv, så giver det meget lidt mening, og så virker det også uvigtigt. “Hvorfor skulle lige det her med i bogen?” Dette fag skal give dig en reel mulighed for at læse i Bibelen selv og faktisk forstå den. Vi skal gå meta på den og snakke om forskellige principper, der kan hjælpe os til at forstå, hvad vi læser. Du kan komme rigtigt langt med din bibellæsning, hvis du forstår nogle grundlæggende præmisser for oldtidstekst, som ikke er så åbenlyse for mennesker i 2024.
I faget vil vi øve os sammen på at læse bibeltekst, og nørde den tekstverden som Bibelen er skrevet ind i.
I dette valgfag følger vi “opstandelsesbølgen fra Jerusalem” igennem Apostlenes Gerninger. Du vil her se nye sider af evangeliet og erfare, hvordan det bryder grænser på sin vej ud i “alverden”. Du vil blive inspireret af de første kristne og se, hvordan Helligånden bruger mennesker til at nå andre mennesker. Vi skal lære noget om Guds frelsesplan og missionsstrategi – dengang og nu, for også derigennem at få syn for, hvordan Gud også i dag arbejder gennem os.
Visdomslitteraturen i Det Gamle Testamente (Jobs bog, Salmernes Bog, Prædikerens bog, Ordsprogenes bog og Højsangen) indeholder en visdom om livet, som gælder for ethvert menneske gennem alle tider. Der gives perspektiver på fx lidelsen, oplevelsen af meningsløshed, gudsfrygt og vores relationer til hinanden i familie, venskaber og kærlighed.
I dette fag skal vi undersøge, hvad der ligger i dette lidt underlige fremmedord, diakoni, og hvorfor det egentligt er vigtigt. Vi skal tilmed se, hvordan vi som kristne kan svare omsorgsfuldt på den klage, der lyder fra verden. Det gør vi ved selv at øve os på at praktisere diakoni, få undervisning om det og, sidst men ikke mindst ved at tage ud og møde spændende mennesker, der kan give os nye vinkler på emnet.
Vi vil skabe kontakter til indbyggere i Børkop, der kan trænge til en hjælpende hånd. Det kunne være i børnehaver, i ældreboliger, på plejehjem, hos udsatte familier eller blandt nydanskere. Vi vil øve os i at identificere behov i lokalsamfundet, møde mennesker, hvor de er, og respektfuldt vise næstekærlighed i praksis. En uge i diakoniens tegn.
Vil du læse i Bibelen på en levende og engagerende måde – og lære at lede et godt bibelstudie?
I dette valgfag prøver du en farverig metode, der gør bibellæsning relevant, fælles og tryg. Du bliver selv guidet gennem studierne og får til sidst lov at forberede dit eget.
Perfekt til dig, der vil dele tro og skabe god samtale!
I dette fag får du mulighed for at fordøje, bearbejde og fordybe dig i et selvvalgt emne med udgangspunkt i Bibelen. Det kan være en bog i Bibelen eller et tema, eller måske bygger du Salomos tempel i miniformat. Din indsats fører til et produkt, måske en andagt, en podcast eller et kunstnerisk udtryk efter eget valg.
Hvordan hænger kristen tro sammen med den kultur, vi lever i?
I dette fag udforsker vi, hvordan natur, kunst, musik og film kan berige vores tro og give nye perspektiver på Gud, mennesket og verden.
Med nysgerrighed og samtale undersøger vi, hvordan tro og kultur kan spille sammen – og hvordan vi som kristne kan leve åbent i mødet med det moderne samfund.
I dette fag vil vi gå på opdagelse i, hvad Det Nye Testamente lærer os om nådegaver, hvad nådegaveudrustning betyder for vores tjeneste, og hvilke nådegaver vi hver især er udrustet med.
At få et parforhold til at fungere kræver dedikation, samarbejde og flere forskellige kompetencer. I dette fag undersøger vi, hvordan et sundt parforhold ser ud. Vi vil lave øvelser, som styrker kommunikation og konflikthåndtering. Vi vil arbejde med forskellige syn på parforhold, med kærlighedssprog og seksualitet. Du kan vælge faget, uanset om du er single eller i et forhold.
Mange i Danmark er åbne for religiøse tankesystemer, der har hinduistiske eller buddhistiske rødder. Hvad er de tiltrukket af? Og hvordan forholder vi os til islam, som bliver stadigt mere synlig. Og hvordan forholder det sig med Jehovas Vidner og mormonerne? De har kristne rødder, men hvad adskiller dem fra den lutherske kirke?
Vi vil sammen se på medier og nyheder og deres evne til at forme os og den verden, vi er en del af. Sammen vil vi undersøge muligheder og argumenter for at engagere os i den verden, vi er en del af. Og så vil vi se på, hvordan man fører en god debat, og hvorfor det er vigtigt i et demokrati. Med udgangspunkt i faglige inputs fra samfundsfagslæreren vil vi lade det stikke af i de retninger, samtaler og undersøgelser fører os.
Sjælesorg handler om at være til stede i en andens liv som menneske og som kristen. Både som medmenneske og som medkristen. Hvis det skal lykkes, må man samtidig kende sig selv, sine egne begrænsninger og sine styrker. I faget vil du få en introduktion til sjælesorg som disciplin, og vi vil også gennem forskellige øvelser øve os i at være til stede i andres liv med empati og med det håb, vi har i troen på Jesus Kristus.
”Tal om tro” giver en særlig mulighed for en helt speciel ”ud af huset” oplevelse, idet vi i løbet af tre formiddage skal på dagligstuebesøg i Børkop og omegn. Du får muligheden for at dele tros- og livshistorie med en værtsfamilie – mennesker, der har lang livserfaring som kristen. Du vil være i en mindre gruppe og besøge de samme værtsfolk alle tre gange, så I får mulighed for at opbygge et vist kendskab og fortrolighed med jeres værter. Værterne ser frem til at møde jer, og I vil kunne dele noget helt særligt sammen om det at være menneske og det at leve som kristen.
Vi gennemgår de overordnede linjer i 1. Korintherbrev og går i dybden med udvalgte afsnit. Vi vil særligt se på afsnit, der er udfordrende at læse for et menneske i 2023. Vi udvælger emnerne sammen, men nogle centrale temaer i 1. Korintherbrev er: Evangelisation, splittelser kristne imellem, den kristnes moralske liv, ægteskab, gudstjenesten og Jesu opstandelse.
I faget skal vi undersøge forskellige strømninger, som præger vores tid og øve os i at forstå dem ud fra et kristent verdensbillede.
Det er blandt andet oplevelsessamfundet, ekstremisme og wokeisme, som er nogle af de tendenser, der i disse år fylder meget både i kirken og i samfundet. Kunne der være nogle interessante tråde at trække fra kirken til samfundet eller den anden vej i det? Det skal vi gå på opdagelse i sammen i faget Tidsånd.
En fortsættelse af identitetsundervisningen fra modul 1,2 og 3, men nu med fokus på psyken og ånden. Vi skal være sammen om temaer som selvbillede, selvværd, selvtillid, skam, følelse og trivsel i den første halvdel af forløbet, hvor vi også får besøg af terapeut Ida Secher Rom og psykolog Krista Korsholm Bojesen. I anden halvdel er overskrifterne åndelig trivsel, tvivl, tro og identitet i Kristus.
Dette valgfag klæder dig på til mødet med mennesker, som stiller sig kritisk over for din tro. Du vil få værktøjer, så du kan give relevante svar, når der stilles kritiske spørgsmål. Samtidig vil du blive introduceret til væsentlige argumenter for kristendommens troværdighed.
Valgfag udbydes i forskellige blokke, hvor du kan vælge ét fag i hver blok. Se hvordan valgfagene er sammensat i blokke her.
NB: Opdateret 29.07.2025 – ret til ændringer forbeholdes.